宣恩县教研室搭建帮扶平台,助力均衡发展

“由县民族实验中学送课彭德伟老师执教的《蜡烛》能带领学生真正走进文本,深度分析老妇人的形象特点,揣摩到动作描写、环境描写的表达作用,是一堂有温度、有深度的好课,对我校的语文教学有很好的示范作用……”这是椿木营中小学副校长、语文教师姜海燕在9月13日的语文学科组交流会上的发言。当日,县教研室中小学12名学科教研员率县民族实验中学、椒园中学、县民族实验小学、宝塔小学的6名学科骨干教师到椿木营中小学开展 “送教下校”帮扶活动。

  此次活动由县教研室组织,旨在落实县教育局推进教育均衡发展的相关要求,充分发挥城区学校在教学教研上的辐射作用,有效搭建城乡学校教学教研工作交流平台,打造县域内教学教研共同体,助推全县教学质量共同提高。活动中检查 “三册”(《教师成长手册》《班主任工作手册》《课堂教学设计》60余本,访谈师生100余人次,城区骨干教师上示范课6节,活动学校教师上展示课10节,中小学语文、数学、英语等9个学科组召开了活动学校教师全员参与的学科交流会。

  近几年来,县教研室不断创新教学教研工作思路,通过联片教研、同课异构、以赛代训、课改基地校建设、分科蹲校定点研修、网络“晒课”等形式,努力寻求推进全县教学质量均衡发展的有效路径,有效促进了全县中小学教学质量的提高。据了解,近期教研室还将选择椿木营中小学尝试网络远程教研帮扶工作。

来源:宣恩县教育局
     通讯员:杨长斌

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论