宣恩：“双减”不打折 减负不减质

为提升学生综合素质，延伸学校课堂教学，扎实推进“双减”工作的开展，宣恩县各中小学积极开拓校内资源，以课后服务为抓手，以多彩的社团活动为载体，开设了形式多样、符合学生个性、特长和成长规律的多元化社团课程，打造别样的“课后精彩”。

“双减”政策落地后，丰富多彩的校园文化生活，让更多中小学生放飞自我，绽放精彩。就读于宣恩县第三民族实验中学七年级的沈子雅从小对美术就有浓厚兴趣，加入学校的美术社团，可以时常和同学交流学习，这成为她学习之余最快乐的事情。

“参加后我了解到无论是多么简单多么复杂的画，我们都需要用心去对待，每当我画完一份画时，我就感到十分开心，十分有成就感。”正在画画的宣恩县第三民族实验中学七年级学生沈子雅对记者说到。

据了解，宣恩县第三民族实验中学开设了美术、舞蹈、科创、人工智能等18个社团活动，建立了有组织、有目标、有反馈的教学体系，制定了完整清晰的社团活动组织方案，精心挑选特长专业教师担任社团活动教师，根据学生的兴趣爱好，制定学期活动工作计划和教学策略，认真备课，每周二、三、四分年级组织开展活动。

“我们鼓励老师积极进行各种活动探索，既为师生提供放松大脑、放飞心情的空间，又为他们提供展示才华的舞台，激发师生浓厚的学习兴趣。”宣恩县第三民族实验中学常务副校长王坤说到。

为贯彻落实“双减”政策，在确保教育教学质量的同时，各中小学切实减轻校内作业负担和校外培训负担，把“减”出来的时间，转变为多样化、个性化的课外活动，开设了以社团活动为依托的第二兴趣课堂，用丰富多样的校本课程，结合地方民族文化，为学生提供优质、个性化的成长“养料”，激发学生兴趣与活力，促进学生德智体美劳全面发展。

“我们积极落实“双减”政策的同时，持之以恒抓教研，全面提升课堂教学效率，为社团活动腾出足够时间。另外，各中小学也正在积极探索更加科学、高效的方法，力求打造更具特色的社团活动，确保学生减负不减质。”宣恩县教育局副局长何志刚说。

据悉，宣恩县共有中小学生3.8万余名，目前已有2.3万名学生参加了各类社团活动，社团课程有腰鼓、刺绣、八宝铜铃、田径等40多个种类。除了社团活动，全县各中小学还着力“创新作业”的探索，在长假或者寒暑假为学生布置“小小志愿者”“我为春天添抹绿”“画妈妈”等家庭作业，力求通过多种活动撬动教与学全面改变，减轻学生负担，提升师生的工作、学习兴趣，推动五育并举落实落细。

（宣恩县融媒体中心记者贺敏 牟彤 倪雷  通讯员胡慧芳）